2024年4月-5月，华韵史学会主办了华韵师范生技能训练月活动。该活动致力于提高历史学（师范）专业同学们的教学技能与综合素养。本次活动分为五个阶段，从理论和实践两方面，助力同学们了解学科教学实际需求并提升备课讲课水平。
2024年4月18日下午，训练月第一次活动“华韵师能——教学设计入门学习”于集贤楼314开展。本次活动由华韵史学会指导老师陈春梅作为主讲。陈老师阐述了教学论的四个方面－－为何而教与为何而学、教什么与学什么、怎么教与怎么学、怎么评课；随后讲述了历史常用教学法，并带领我们观看了本校学姐的赛课资料，使大家对教学技能的运用、说课和教学设计的制作有了基本的了解。陈老师提出，希望同学们在制作课件时有更多的自主创意，并建议大家根据中学课本，将专业课内容转换为中学教学语言。
在初步学习教学设计后，华韵史学会于4月25日（周四）下午在知行楼19505开展了“华韵师能训练月——教学PPT制作入门学习”活动，主讲人陈春梅老师向同学们介绍了教师备课的基本环节、备课资源与搜集资料，再以《中外历史纲要（上）》的第26课为例，讲述备课“三大法”：“三观分析法”“学生问题导向法”和“前后知识联系法”。最后，陈春梅老师分享了蒋正涵学长参赛课件供大家观摩学习。至此，同学们初步了解了备课的基本环节和要点，并开始尝试备课，为下一次活动做好准备。
为将前两次活动所学的教学理论用于实践，检验同学们的学习成果，华韵史学会分别在4月27日与5月18日举办两次活动“华韵师能——讲课实训”。同学们选取一个教材课程的子目，依此上台试讲。试讲结束之后，由辜雅老师、华韵史学会的吴鑫禹、徐佳妮、李承举等人从教姿教态、PPT制作细节和授课内容等多角度地进行分析点评，指出优点与不足，并提出进一步修改意见。吴鑫禹会长则鼓励大家再接再厉，积极参与各类师范生技能比赛和活动，不断锻炼与打磨自己的师范技能。
经过入门学习和实训后同学们的各项技能均得以提升。为展技能，秀风采。华韵史学会于5月26日在弘德楼12304开展第四次活动“华韵师能——讲课竞赛评比”，共有15名参赛选手，竞赛评委由7名师能优秀的大三同学担任。选手们与实训相比更上了一层楼，评委肯定了选手们的精彩表现，选手们也收获颇丰。经过严谨的打分评定，由评委组确定获奖名单。获奖名单如下：
一等奖：田海兰 李林芮
二等奖：汪灿 何娇 李栩乐
三等奖：杨雨薇 戴堉竹 熊杰 邓新奇
在为期一个多月的师能系列活动中，同学们不仅初步理解了教学理论，学习制作教学设计和教学PPT，还参与微格训练和竞赛评比，积累了丰富的学习经验，对教学有着更加深刻与系统的认识。本期活动从理论与实践层面提高了同学们的基本教学技能，为日后成为一名优秀的历史教师夯实了基础。
