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乐橙官网:李禹阶教授领学“两个结合”

发布日期:2023-09-25;  作者:陈昆 陈海燕;  编辑:古佳根;  点击数:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化政治引领,开展教职工集中思想教育,2023年9月21日下午,乐橙官网特别邀请乐橙官网原副校长李禹阶教授在集贤楼312会议室作题为《深刻理解“两个结合”的重大意义》的讲座。

李禹阶教授带领大家学习了习近平总书记今年6月2日在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神。李禹阶教授认为,习近平总书记将中华文明的特性概括为突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性这“五个突出特性”的论断,是站在新时代党和国家事业发展全局战略高度,对中华民族文明内涵的深刻把握;是我们开展中国历史文化教学和科研工作的认识前提和理论基础。

考古、文博事业对于国家、民族有着特殊的意义,承载着中华民族的感情寄托。在讲座中,李禹阶教授结合“中华文明具有五个突出特性”的理论,深入讲解了引发学术界热议的“‘最初的中国’与中华文明的特质”“华夏价值理念促使中华文明连绵不绝”这两大前沿研究议题。

李禹阶教授总结道:通过对中国历史的学习,能够深刻认识到“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”筑牢了中国特色社会主义的道路根基;只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势;要深刻认识到,“两个结合”本身就是创新,开启了广阔的理论和实践创新空间。

李禹阶教授还结合自身的“治学”经历,与本院青年教师分享了“治学”的三条建议:第一,要打破只从事于某一“断代”史或“断代”考古的狭隘认识。因为我们所从事专业的研究对象是世界上唯一绵延不断,并以国家形态发展至今的具有突出连续性特征的伟大文明,因此我们必须树立起“长时段”研究的思维和意识,才能在把握整体发展规律的基础上更好地完成具体的个案研究。第二,要不断加强理论学习,拓展认识深度,如此才能更好地深刻分析、阐释历史学或考古学的研究材料。第三,要有多学科融合的意识。不仅要完成对历史、考古学专业的学习,还应广泛涉猎、借鉴诸如哲学、社会学、人类学等其他学科的知识、理论、方法。通过将知识通汇交叉,从而产生创新的思想。



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